现在,他们已经成为学生的辅导员。
不同的身份,不同的角色;
但是同样的努力向前迈进并前进。
“丁~~~”
“你好,我是-90年代的湖顾问。”
化学与化学工程学院的顾问刘·王·库奇(Liu Wang Chuqi)
在辅导员的团队中,刘·王·库奇(Liu Wang Chuqi)先生是一名“新兵”,但在他带来的2016年毕业生看来,他是“老年人”。从大三学生作为新的学生助理,到高三成为实习顾问,然后陪同同学完成大学的最后旅程。 Liu Wang Chuqi先生在彼此陪伴的过程中长大。
从学术援助到职业指导,从心理指导到行为发展,从日常管理到意识形态领导力……老师Liu Wangchuqi总是为调整思考,他积极寻求资源和高质量的信息;迫切需要学生就业困难。他邀请许多专家为学生提供专业指导。在这一经历中,给他留下最深刻的印象是年级中两个班级的回忆。
他还是老师和朋友。他一直是同学中的“老年人”。作为“邮政-95”辅导员,刘·旺库奇先生也喜欢与学生一起玩。每天的餐点,假期旅行,体育锻炼,晚期自学...在与学生日常互动中分享彼此生活中的喜悦和悲伤,理解他们的思想,思想,混乱和感觉,有助于解决生活中的生活小和小问题。
回顾短期辅导员的职业生涯,刘·王·库奇(Liu Wang Chuqi)说:“作为一名辅导员,最令人满意的时刻是学生对自己说。他们曾经谈论过自己的行动之一,对话和帮助。这也是这个行业的亮点。
材料科学与工程学院的顾问张林:成为“快递”,并在“云监护权”方面做得很好
“张老师,河流和湖泊被紧急救出。研究生党需要荣誉证书和4年级和6年级的成绩单。您可以将其发送给我吗?”我必须在半年内找到一份工作。我想找到实习。请帮我为我发送材料吗? Zhang Lin辅导员打开了在线和离线“ Express”模型。
“每次您寻找材料时,就像“宿舍逃生”游戏一样。在打开视频电话,转动抽屉,配对书柜和打开路口时,您只能在找到同学'隐藏之后离开卧室。 。 ““张林说:“找到材料并填写快递是可以的。经过测试的最多的是将材料移至快递点。您只能每次移动七个或八个学生的材料。一天后,您最多可以运行3次。
张林发送的每个文件以及她对同学任意期望的委托发送的每个包裹都会得到报价并顺利发展。遵守“以学生为中心”,化身的“快递员”,在“云监护权”中做得很好,并实施了集中的人才培训中心的地位。她在表演。
阳光去了机械和语言学院的辅导员:感染了青年和活力的学生
阳光严格符合辅导员工作的要求,其概念是“周围的学生,护理学生和服务学生”,以及培养学生的成长和日常管理的目标。
她非常关注学生的意识形态和理论教育和价值领导力。在青年联盟委员会和学生会的工作中,她组织了许多大规模的意识形态和政治活动,例如“ 5月4日,青年誓言”,以纪念5月4日运动的100周年; 5月4日红色横幅青年联盟委员会和“优秀的学生会”荣誉冠军头衔。
太阳去了非常重视学生干部的就业和培训和出色的典型培训。在其指导下,在机械萤火虫实习培训计划和机械青年培训计划的1个月内对110多名实习生和44名年轻干部进行了培训。 “纪律王”和其他活动,培养了一个很好的典型例子。
在志愿服务和社会实践调查方面,阳光并没有放松。目前,有800多名大学志愿者和75名明星志愿者。在2019年夏天的“ Sanxiangxiang”社会实践中,河南省河南省科学和技术农业农业社会实践的社会实践团队赢得了“ Sanxiangxiangxiang”优秀团队的荣誉湖南大学的夏季。
Sun Goning还促进了学生的创新和创业教育,例如使用特殊平台,例如Wechat公共帐户来培养学生对科学和技术创新的兴趣。同时,他还组织了数十次创新和企业家演讲,以帮助学生参与140多个创新和企业家项目。
经济与贸易学院顾问Cai Jiping:成为学生的好榜样
Cai Jiping老师已经担任辅导员已有9年了。她主动参加了许多辅导员的理论素养和技能改进培训,并将理论知识纳入实际工作。社会实践和企业学员已获得省级Sanxiangxiang社会实践的杰出教练。
此外,教师Cai Jieping积极建立各种省和学校级别的意识形态和政治项目。通过鼓励学生参与独立参与和积极创造的形式,他们将培养阳光明媚的心态,并建立一个网络教育平台,以展示经济和贸易学生的风格。
Gou Rihin和新年,Cai Jiping老师坚持要定期总结工作经验和理论理论的热点。自工作以来,他发表了8份工作文件,主持了2个省级项目,2个学校级别的项目,并参加了许多省级学校 - 级别的项目;与专业教师保持紧密联系,积极参与学院的“双重刺激模式”教育和“四维能力”培训以及其他教育和教学改革项目,发挥了促进效应的作用,并为大学提供意识形态和政治力量人才培训。
在流行病期间,作为毕业班级辅导员,CAI教师不仅必须了解每个学生的具体趋势,而且还可以帮助学生完成各种毕业和就业问题,甚至帮助指导毕业论文的写作。邮政-90年代辅导员的核心精力继续影响学生:“她不仅是一位出色的老师,而且是学生的朋友。”
Zhang Ye,建筑学院的顾问:成为“硬核”顾问
Zhang Yan(右)
Zhang Ye老师,目前是建筑学院的2016年和2019年辅导员。她主张“以人为导向,学生最高”。为此,她不断地加强理论学习,积极地学习出色的实践和经验,并将其用于实际工作。在上学期,许多学生在转移专业精神方面有许多问题和关注。她与每个学生进行了交流,以深入分析学生转学到大满贯的真正原因。年级学生对学生进行专业的认知教育。
在张Ye老师的观点中,学生的工作不仅限于为学术学习提供服务,而且还可以帮助学生提高自己的能力。她以学习风格的建设为中心,并强调劳动和休息的结合。她于2019年与同学们一起创建了“梦想学习营”,邀请著名的老师教学习营的学生,并在校园建筑背后挖掘故事。
在这个“漫长的冬季假期”中,张Ye先生并不闲置。她第一次与湖北的学生联系。之后,家庭中有经济困难的学生还及时与老师进行了沟通,以确保学生的在线学习质量。得知一些学生居住在偏远地区之后,她自费购买学校用品;对于有心理困难的学生,她建立了一个学生 - 党派成员-Counselor -College主管工作人员和学校心理健康教育中心。心理咨询工作。
90,从学生到老师
有挑战和增长
我被感动了,有收益
他们总是拥抱Chizi的心
越来越多的春风伦理
这次,让我们喜欢-90年代的湖顾问!
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