第一体育任务

如何留下？

“让孩子们奔跑”

“一方面，我们需要使孩子奔跑。另一方面，体育锻炼必须是科学的，必须进行保护和准备，以帮助学生享受体育锻炼，增强体格，改善自己的个性并锻炼自己的意志。”

- xi jinping

如何保持体育作业？

如何使孩子健康快乐地奔跑？

让我们看一下校长的“想象力”！

＃1

注意在线和离线的组合！

在线，学期用作单元，并且根据年级选择适合该年龄段的项目，并在学期开始时分配。在线视频检查是通过“ Xiao Blackboard”等软件进行的，以了解学生的精通水平。

离线可以为学生提供一些适合亲子互动的游戏项目，使父母能够参加，培养学生对运动的兴趣，并增加孩子和父母之间的互动。

- Fang Junxiu，Vanke实验小学

体育作业的形式可能是丰富而丰富多彩的，例如：在黑板上播放，宣布每天跳过绳索的数量，钥匙踢的数量，仰卧起坐，舞蹈中的臀部打开练习等。时间可以是时间用作测量值，可以量化作业。

父母和孩子还可以一起参加运动，例如羽毛球，网球，乒乓球和其他球运动，以及长长的绳索跳跃，游泳，滑冰等，这些绳索需要由父母和孩子一起完成。您可以要求父母和孩子一起工作。完成运动日记以进行定期安排，录制和反馈。父母是体育领域的合作者，主管，发起人和受益人。

Xiao Blackboard有一个“活动”计划，可以启动“体育舞台，我将展示”，发布和提交运动日记，并发布和提交体育视频。您可以使用此程序！

- Xi Lingling，Yuanxi小学

＃2

跨学科整合！

我将分配一些跨学科的综合作业，这些家庭作业与我在体育课中学到的东西相结合。例如，如果您学习有关计算数学游戏和统计数字的知识，则可以允许孩子们安排活动并设计游戏数。在此过程中，儿童不仅可以使用数学知识来解决问题，而且还可以学习体育中的规则和评分方法。 。

- 王李，Zhangjiang高科技实验小学

结合中国学科，可以要求学生播放他们喜欢的体育赛事，这不仅可以锻炼学生的语言表达技能，而且还可以让他们学习体育赛事规则并感受到体育赛事的精神。

- Zhu Yongmei，Zhangjiang高科技实验小学

1。与体育课堂教学融为一体 - 为了实现这一目标，校长和体育老师需要及时进行交流，以了解学生体育课的教学内容。例如，一年级新生首次进入学校时，他们会在体育课中学习广播练习。分配学生每天回家练习。

2.结合道德教育教学 - 体育锻炼或某些运动游戏不仅可以锻炼学生的身体，还可以帮助学生发展协作技巧并增强亲子关系，因此您可以安排一些需要每个人合作的游戏。或亲子游戏，每个人都可以一起参加。

- 小米，第二中央小学

＃3

专注于娱乐和评估！

作业很有趣。体育老师可以开发一些基于游戏的体育项目，使用周末或假期来组织同伴互动，亲子动员等，以刺激学生对运动的热情。

重新评估家庭作业。老师可以使用Xiao Blackboard设置视频共享来分享学生的体育成绩。举行了每月的体育比赛，每个人都努力成为“小体育专家”。通过数据记录，也可以反映学生体育运动的变化和状态，可以鼓励学生继续朝着更高的目标迈进。

- 古鲁小学的Haimei

改变模式并执行各种类型的项目。让他们通过各种应用程序选择性展示，并邀请他们的家人参加。收到最喜欢的学生可以成为该项目的拥护者。在体育锻炼课程或阳光活动中，请他成为一名小教练，并与学生一起完成该项目，以增强学生的成就感并进一步刺激他们的热情。

- lu Qianqian，Jincai实验小学

身体健身分配可以多元化，使学生可以根据自己的身体能力来选择感兴趣的项目。最后，根据学生完成的家庭作业质量以及学生日常运动表现的明显改善，我们学校的“ Yang Zheng Xiao评估”补充了一些鼓励和奖励。

- Zhang Tianhong，Shiwan小学

安排体育作业时，我们首先是从学生的兴趣开始，并专注于学生最喜欢的项目，例如篮球，羽毛球，乒乓球，滑冰等。要获得基本的耐力培训和其他内容，教师必须为学生设定更多有趣和新颖的活动替代练习，以使学生保持运动的动力。

- 新时代小学登Quping

＃4

增加亲子互动！

体育作业的内容必须基于实际情况，例如在低年级练习广播练习，在中高年级练习跳过绳索等。也可以根据每个家庭的不同情况来安排。从家庭和亲子参与的角度来看，可以每周安排一次游泳和篮球等体育活动。 ，足球和其他运动是可选的，父母和孩子可以在周末一起参加！

——Wang Xiaojing，私人香格实验学校

散布在学生家庭作业中的一些体育任务可以帮助学生平衡工作和休息，调整自己的身心状态，并养成学生的运动习惯。同时，父母还可以在与孩子的联合运动期间加强父母和孩子之间的关系。

- - 杜松

在家 - 与家人一起学习并了解一项运动的历史发展，竞争规则，预防措施和安全预防措施。

与家人的传统游戏；向您的祖父母，父母和孩子学习有关他们的童年游戏，例如“扔沙袋，跳跃格子，滚动篮球，飞行风筝”等，并一起制作游戏设备，然后玩一些乐趣。

———小韦，lingang外语小学

体育作业是学校体育课程的重要补充。学生在体育课程中学习的体育技能必须在返回家园后进行定期培训和比赛。家庭作业内容可以完全考虑到家庭和社区的环境特征，并包括更多的亲子运动活动和比赛以及社区规模的儿童体育比赛。

- Ju Yao，Linyi Ercun小学

Yao Yujie的道德团队在上海的Pudong New地区旅行

上海Pudong New地区的小学教师的资源数据库