足球400字论文

在日常研究，工作和生活中，每个人最熟悉的是构图。根据写作主题的特征，可以将构图分为主题论文和非主题论文。我相信写论文对于许多人来说都是头痛。以下是一篇400字的文章，讲述了编辑在四年级为您收集的足球。仅供参考。欢迎大家阅读它。

400个关于足球四年级1的文章

“叮当，丁·林林……”

“啊，结束了！”我们开心地大喊，赶下课。

猜猜我们将要做什么？正确的！参加足球比赛。我的“墙”和我在一起，其余四个人在一个团队中。我们有两个反对四个，而双方的力量大不相同，但是仅仅因为我有“墙”，我感到更加放松。

“游戏已经开始！”听到裁判的命令后，我们开始猛烈进攻。出乎意料的是，一个敌方球员飞过，我突然觉得我们一定会输。但是在那一刻，“一堵墙”迅速看了看，用“爆炸”踢了“胜利杯”。 （当时我没有反应。）“哇！我们赢了！”我高兴地尖叫。但是，游戏还没有结束。

下半场开始了，我看到一个黑白球像我一样飞。我心想：“这次我必须让他们看到我的技能。我跳了起来，想出一个“飞球”。踢感觉很好，我感到非常酷。就在我快乐时，我听到了耳边的刺耳的哨子：“摆脱界限！透明

突然，我觉得世界是黑色的，我为每个人都感到有些遗憾。

后来，当我仔细考虑一下时，我觉得我确实对每个人都感到抱歉，但是我永远不会忘记那个踢脚。

关于足球四年级2的400字论文

当我听到老师说我们班上的大突破是踢足球时，我忍不住跳了起来。

学校举行了一支班足球队，我也参加了比赛。但是我总是在小学上随机踢球，不了解踢足球的规则。但是，上中学时，情况有所不同。踢足球有很多规则，否则，由于犯规，您将失去比赛。

在大休息时，我进行了几次排练，看着学生踢球。作为新手，我眼花azz乱。所以我玩的不多。但是老师说你不能站在那儿静止不动，你必须动弹。所以我被迫融入其中。

虽然我的同学很开心，但我没有动弹。出汗的家伙说：“嘿！让我们玩！”之后，他拉了我的手，带我去踢足球。我平静下来说：我玩了这么长时间，但是我没见到你。老师说学生被犯规。我觉得他们都根据自己的感受踢了。目前，这支小队领导人过来对我说：“不要害怕。您只需要盯着球和你的队友。

我的说话者将球踢在我的脚下，我似乎是梅西的顶部，并一直将球踢死，但是我的队友说这很容易犯规，所以我选择休息半场。十分钟后，我慢慢小心地踢了脚的内部，踢了一点点，然后踢了左脚的内部，依此类推。当我开枪并把球踢开时，我用了太多的力。目前，许多学生大笑。

尽管我多次碰到墙，并在这个大休息期间开了很多笑话，但这是有意义而有趣的，因为我敢于理解足球并成为足球队的成员。

400字足球的文章，四年级3

在周日下午，我穿着足球制服，和父母一起去足球场，等待进入球场。每当情况下，我都很高兴我不能更快乐。进入场地之前，我们排成一排。教练弯下腰，在场地入口处和我们一样快乐。我们一一拍打教练，说：“你好”！我和我的队友将水杯放在球场的一个角落，然后来到场中心形成半圆。聆听教练安排培训内容的安排，包括游戏，技术培训，一对一的对抗和比赛。

我最喜欢的是比赛会议，我们可以在本次会议上自由玩。教练的眼睛敏锐。当我们合作良好时，我们会听到教练说：“完美！”。如果对踢有任何疑问，教练将在场外大声喊叫，并再次采取我们的动作和正确的举动，以便每个人都可以判断。最终，当比赛即将到来时，我正用球急于朝对手的进球迈进。目前，对手的防守来到我身边，想偷我的球。因此，我想起了Marseille Whirlpool的技术动作。我首先拉了球，我的身体很快就年满180度，对手的球员在我身后。我很快将球传给了翼队的队友。我的队友冲向球，进球，球进球。我们的队友都非常兴奋，他们张开双臂，互相高高的五人，很高兴。

踢足球真是太有趣了！

400个关于足球四年级的文章

丁丁，下课结束了！学生们都开始自由移动。有些正在跳过绳索，有些正在读书，有些正在做作业。

我想找到一个玩伴，但找不到任何人玩。目前，我听到了五楼的叮当声，我的好奇心让我看看发生了什么。当我到达五楼的楼梯时，我再次听到了丁 - 丁·丹级戒指。目前，我看到了一些数字经过我。我只看到了Sun Kai，但其他人看不清！

我想我必须去看看下课后发生了什么。 40分钟后，我听到了下课后的叮当声响起，然后跟随Sun Kai到达五楼。我在那儿看到了金·旺西安（Jin Wanxiang），孟·辛汉（Meng Jinghan），莱宗（Lei Ziyang），卢·夏（Lu Huating）和江·朱（Jiang Zhou）。我静静地看着它，事实证明他们正在踢铁罐作为足球，而铁罐的声音就像是一首音乐之歌！

我是足球大师吗？所以我问：“你能加我吗？”他们很容易回答：“好吧！我们想念一个人。”

我们分为两对，Jin Wanxiang，I和Lei Ziyang。我从一开始就打了点球！在第二场比赛中，我再次捍卫了对手的球。 Jin Wanxiang没有射击。我跑了过去，打了球，球弹跳到墙上。我认为这次没有机会。但是，发生了意外的事情。篮板来了，球就在对手的进球上，我们又赢了！

休息期间真是太高兴了！我将来会练习更多，并成为足球专家！

400个关于足球四年级的文章5

有一天，小猴子里尔（Little Monkey Lele）与肖克斯安格（Xiaoxiang Mingming）预约参加了足球比赛。

当我到达河边时，Lele想：为什么还没到达？时间是金钱，我将首先练习！

过了一会儿，他显然带领一些“军队”参加了战争。都是小猫，小狗，山羊，小猪和小松鼠。

小猴子计数2 5 = 7（位），将7除以2等于3 1位。然后，山羊是裁判，我是一群小猫，小松鼠，你是小猪队和小狗。

“滴！”小敏到达球，踢了，看到了糖果，但他没有足够的东西吃几块。 Lele到达并踢了，他踢了“ 1分”。 Mingming说：“努力工作有回报，看着！” Lele看到Mingming还有另一个球，Lele考虑了一下，并提出了一个很好的方式。它用“甜蜜的话”说：“ Mingming，您的四肢是如此强壮，如此好...” Mingming立即感到兴奋。他再次想到：也许Lele正在寻找一个踢足球的机会。因此，他的心像水一样平静。利勒发现有问题。他有一个计划，点了点头。 Mingming转过身看着他。目前，Lele的小猫将球踢入网...

这样，他们一直持续到晚上，乐队的得分为100分，但显然是吗？，我相信每个人都知道吗？

400个关于足球四年级的文章6

空气是新鲜的，草散发出芬芳的气味。如此好的天气适合踢足球。所以我和父亲去了我们旁边的开放空间踢足球。

比赛开始了，我首先接球。我站在线外，慢慢地将球朝向球门。当我来到父亲的身边时，我轻轻地将球向左推了，父亲急忙拦截了球向左拦截。我立即将球向右放，向前走，然后在父亲周围走来走去。然后，他迅速将球向前推，停了球，然后父亲转过身抓住，努力踢球，直奔空的进球。 1：0，我得到了第一点。

那是爸爸的服务。我父亲慢慢地从边线运球。我跑来拦截它，我经常把父亲的衣服从蝙蝠上拉开。球终于被我踢出了底线。我仍然领先。比赛继续进行，我从父亲的半场盖帽和一半推杆中攻入了另一个进球。 2：0。

轮到我父亲再次服务了，我仍然站在罚球线附近等待拦截。出乎意料的是，我父亲从远处踢了球，球朝我的头顶飞向球门。球进了2：1。

我很震惊。康复后，他立即跑向父亲，作弊并说这不算在内。我父亲拉我坐在草坪上，告诉我：“儿子，这被称为停止球。大多数足球运动员都使用这种方法来罚球。”我嫉妒父亲，告诉我踢足球的技巧。爸爸说：“这个球非常强大，使用踢和摩擦技术来开始脚是一种非常困难的踢球技术。”我秘密地学习了这项技术！

游戏继续鼓舞人心。温暖的阳光蔓延到我们的热身体上，充满活力和大汗淋漓的东西……在这个绿色的田野上，我们撒了汗水和喜悦，生活的旋律在这里激动……无论是什么胜利或失败。

400个关于足球四年级的文章7

在一个阳光明媚的下午，一群男孩来到开放的空间踢足球。他们将童装和帽子扔到了两个堆中，并成为了简单的目标。

一场激烈的球比赛已经开始。这位金发的守门员因紧张和喜悦而变成红色，即使昨天的膝盖被划伤，他的脸也没有担心。我看到他把手放在膝盖上，半尖头，集中盯着足球，渴望尝试。站在他身后的小男孩穿着红色的运动服，勃起了他的腹部，有点不满意。

这场紧张的游戏吸引了传球手。他们停下来坐在长凳上。我不知道那是谁的小狗。它对足球不感兴趣，但它只对其主人可以玩的小球感兴趣。现在，他无事可做。

看，这个小男孩和他的弟弟紧紧锁住了黄色的球队，坐在那儿毫不动摇，如此紧张，以至于他似乎跳出了胸部，因为担心黄色的球队会输掉。一个像守门员一样有金色头发的小男孩伸开脖子，轻声喃喃地说：“踢！好吧！好！”站在他身后的是一个小女孩，一个深红色的蝴蝶节绑在她的头上。她只是站起来，把手放在臀部上，皱了皱眉，好像她对支持球队的表现不满意。另一个戴着红帽子的小女孩弯腰看上去正确。一个抱着一个娃娃的女孩一直微笑，但她的眼睛很忙，盯着球，看看哪支球队在球的脚下。那个穿着绿色衣服的小男孩可能是他第一次看到这个场景。最严重的是大叔叔，他喜欢看它。孩子们的表现很好。他似乎记得自己的童年，不禁感到兴奋。

400个关于足球四年级的文章8

我最喜欢的运动包括篮球，羽毛球和乒乓球。 。 。 。 。 。但是我最喜欢的事情是踢足球。

钟声响了，这是我喜欢的另一个体育课。在今天的体育课上，他将我们的男孩分为A组，并分配给A组并准备工作。比赛开始了，B组获得了开球权，球员B指出了球。球登陆后，双方的球员都冲了起来并追赶了球。 B组的学生接球了，我小组中的学生不要被淘汰并赶上。不幸的是，B组的学生非常强大，以至于他们将球直接传给了我小组的目标，就像闪电一样。球员接到球并直射。球直奔我小组的目标，就像绳子上的箭头一样。之后，球一定进入了进球。不，球错了，被守门员拥抱。守门员用手将球投向了我小组的球员，好球被抓住了。我小组的前锋全力以赴，终于将球带到了对手的进球中。突然，来自B组的同学袭击了一场袭击，围困了在打球的学生。看到情况不好，那些用左脚运球并用“爆炸”击球的学生。真可惜！我小组的学生利用对方的后卫放松他们的警惕性，并不惜一切代价向前弥补球。球进入，掌声突然在球场上响起。游戏继续。经过90分钟的竞争和斗争，我的小组终于击败了B组3-2。

我喜欢踢足球。它可以刺激我的竞争力，激活我的大脑，培养与他人合作的方式，并摆脱自私的不良习惯。

400个关于足球四年级的文章9

过去，我们最喜欢上课的足球比赛是踢足球。今天上课后，金·旺西安（Jin Wanxiang）打电话给我们再次踢足球。他说：“足球运动员进入五楼，而慢蜗牛是最后一个。”听到此消息后，我急忙到达顶部。幸运的是，我是第三名，而不是最后一个地方。

后来我们开始分离。我们的团队拥有Lei Ziyang，Jin Wanxiang和我。无需猜测，我一定是守门员，因为每次我进入时，我都会成为哪支球队的守门员。另一方包括Meng Jinghan，Hong Zhenxin和Yu Yiming。对手首先开始。

对手孟金汉（Meng Jinghan）努力踢，球飞过金·旺辛格（Jin Wanxiang）和莱宗（Lei Ziyang）的头。我跳了起来抓住它，碰巧抓住了它。我们的团队开始反击。我转变为一种进攻形式，并与金·旺xiang（Jin Wanxiang）合作进行了攻击。金·旺xiang（Jin Wanxiang）努力踢，球被Yu Yiming挡住了。我抓住了球，用力踢了，球进入了。我们的团队增加了1分，得分是1-0。另一方也开始反击。孟金汉（Meng Jinghan）刚踢轻轻地踢，金·旺辛格（Jin Wanxiang）跑过去抓住球。孟金汉将球传给了洪智素。 Hong Zhenxin以他的一切力量踢了我。我用脚踩了球，把它交给了李阳。 Lei Ziyang努力踢，球进入了进球。比分成为2-0。对手疯狂地反击，孟金汉（Meng Jinghan）努力踢，球进入了我们的进球，比分是2-1。

这使Jin Wanxiang如此生气，以至于他准备反击。叮叮当当，丁丁...是时候上课了。我们开心地跳了起来 - 是的，我们赢了。

400个关于足球四年级的文章10

今天，我在上学期间与同学踢足球。我和我有Gao Hexuan，其他五个人有一个团队。因为这是李江宁的球，他将安排谁将与一线队在一起。

它开始了，李木将球扔向空中，跳了起来，将球踢开了。对手的Zhao Ruixin接到了球，但事实并非好，所以他不能给他呼吸的机会。我跑了过去，将球咬住了，然后将球逐渐伸到球门上，但人太多了，包围了我。高赫恩向我挥手，我将球传给了高赫安，另一方再次追赶他。这时，我迅速跑过去大喊：“高赫安，将球传给我。”

Gao Hexuan将球传给了我，我将球用力地踢向球门，仔细地看着：“球进了，球进了。”我欢呼。我们将来打进了几个进球，并得分九至零。当我们开心时，对手将球送给球，我跑了去接球。但是我没有铲球。莎·Yichen（Sha Yichen）闯入了高赫安（Gao Hexuan），努力迈向进球，但莎·伊坎（Sha Yichen）发挥了很大的力量，球从李天的手中滑落。哇...球进入，比分是九比一。我们输了球，我将球踢了一下球，然后将球踢进了球。我们三个人互相拥抱并欢呼。目前，铃声响了，我们迅速跑向教室。

足球是如此有趣，下次我会踢它。

400个关于足球四年级的文章11

“足球运动员在这里分手！”

一听到这一点，我们就会赶紧去体育场“转动球”。我为什么说分裂称为“转向眼睛”？因为我们将把足球的气动向上和向上倾斜，所以当我们跌倒时抓住它，然后将球注视着我们看的任何人，然后出去等到一半的分裂。

足球比赛开始了，对手开始了。我们的人民包围了球。

球被送出，对手迅速闯入了我们的防守线，开了很远的地方，但我仍然挡住了它。我服役，只踢了很近，只是停在对手的脚下。对手射击，我再次封锁了它。对手射击并击中我的胸部，但球再次弹开。我们的人民在没有准备时给球打个球，因为我假装很痛苦，许多人（看着我）得到1到0，我们的人民几乎跳了出来。

但是这次对方制定了诱饵计划，一个人把球带给我们抓住它。然后它传给另一个人，让我们追逐球，然后再次传球，这使我们非常疲倦。当人们没有准备时，他们还以全力攻击，但幸运的是，他们休息了。王·鲁（Wang Rui）为我们提供了免费的矿泉水。

它再次开始，我们的人民充满活力，他们想利用这一举动。我们少数人遭到攻击，其他人都在后场防守。

在此过程的一半，对手的计划不仅失败了，而且还使我能够利用漏洞来进球。

后来，我们赢得了三对一的情况，这是一个非常有趣的游戏。

足球并不能促进对力量和体力的很好的测试，还可以对机智进行测试，因此我最喜欢踢足球。

400个关于足球四年级的文章12

期待已久的“体育振兴梦”活动终于到了。早上7点左右，我们的小组和新奇的小组赶到体育场。

当我到达体育场时，我以摇滚乐的形式选择了我的队友，然后开始了比赛。我们的Zheng Minxuan将球传给了我。目前，我和我的足球都在前场比赛，只有对手的守门员李阳在我面前，但球落在他旁边。我以最快的速度冲向球，但球仍然被他拥抱。唉!像这样浪费它的绝佳机会！时间如此之快。下半场，王·博伦（Wang Borun）首先将球向前运球。郑明恩和我想偷他的球，然后他轻轻地跳了起来。我们的守门员尹朱恩（Yin Junhuan）判断了错误的方向，球从右边飞入了进球。我们的团队暂时落后于0：1。对手进行了另一个快速反击。 Tao Zijun大脚踢了球。尽管它被尹朱恩（Yin Junhuan）挡住，但由于力量太多而弹跳。王·博恩（Wang Borun）跑了过去，再次开枪。他跑得很快，在尹朱恩（Yin Junhuan）站起来之前，王·博伦（Wang Borun）踢了...

最后，我们的团队输了0：2。我总结了我的经验。这次，我们主要无法正确合作，我们的身体健康不如对手。我们应该在将来加强培训。

球场上有胜利和损失，就像最近的世界杯一样，您不能猜到起点，但是结局，就像上次卫冕冠军一样，德国铁骑兵实际上是在这个世界杯的小组赛中。我认为我们从小就一直在练习足球。有一天，中国足球将变得更强大，并在“世界杯”比赛中赢得冠军。去！我热情的足球！

400个关于足球四年级的文章13

在所有准备工作和比赛结束后，我们开始了今天的主要任务 - 踢足球。

足球的数量不是很小，总共有十个，我们所有人大约有六十，所以每个人都可以踢足球。但是令人惊讶的是，由于以前的练习，大多数人无法维持健康，因此他们此时放弃了游戏。

一些热爱足球的人开始玩游戏。这些人是我们中间最好的，所以他们一起玩。剩下九个足球，只有大约十个剩下的足球！我们不擅长它，因此我们只能玩一些简单的游戏，然后将球传给彼此！

当我们比赛时，我们仍然非常令人兴奋，因为每个人都不擅长，因此没有任何人可以将球传给球的规则。并不是人们控制球，而是足球会去他们想要的任何地方。方向是四面八方。在短短的一段时间内，我们开始了大近战，足球将随时随地在各个方向飞行。目前，我们必须学会看到六个方向并倾听所有方向。

在近战期间，每个人都可以踢足球并展示自己的所有能力。我们不在乎别人的意见。欢乐的时光很快就会结束，不是因为退出课堂的结束，而是因为我们精疲力尽！

走自己的路，让足球自行飞行！

400个关于足球的文章，四年级14

每个人都有一个童年的时光，童年的有趣事物就像海滩上的各种贝壳一样，伴随着海水的陪伴，发出了多彩的光彩，而且有无数的数字。现在，我仍然手里拿着最闪亮的外壳，这是我忘记的最难忘的童年有趣的东西。

当我九岁的时候，我招募了附近的朋友，去了一个空旷的田地进行足球比赛。我们自动分为两组，并用周围的石头建立了一个简单的目标。我是守门员。在第一场，第二和第三场比赛的开始时，我的眼睛就像一个聚光灯，盯着球的脚滚动。我们团队的杨天立即在别人的脚下抓住球，将球旋转到脚步，即将射击。有一会儿，风，沙子和石头就消失了，但是“蓝色巨人”队的杨菲召集了一群人来抢球。我们不愿意被淘汰。 Kong Xiang在与“ Lingbo Weizhu”的争端下抓住了球，看到他慢慢举起脚，即将射击。目前，人们的呼吸变得更重。此刻，他以闪电般的速度向前踢，就像一只老虎从山上走来一样。敌方守门员是平静而平静的陶鲁伊。他跳了起来，拥抱了被猛扑的球，改变了重心，将其扔在草地上。 las，真可惜。我们休息了一段时间，下半场很快开始。敌人的Xue Ping以光的速度将球扫过了他的脚，并用“强大的金刚腿”将球冲向我。当我看到球时，我的眼睛亮了。我真的很想看到一些奇怪的东西。我就像一个松散的春天，轻松地跳起来，并使用“抓住手”的独特武术技能来“接球”。是的，我们发出掌声。最后，比赛的得分仍然是0：0，谁赢和输的人取决于明天...

400个关于足球的文章，四年级15

每个人都有一个很好的表演。有些人可以唱歌，有些可以跳舞，有些可以做饭，有些可以打乒乓球，有些可以打篮球和其他运动。我的好表演是踢足球。让我们一起参加我的好表演。

星期天的一个下午，我遇到了十几个同学踢足球。我来到了踢足球的公园。我们的几个同学分为好群体，其中一个是裁判。比赛开始了，我们的对手总是在上升。他一口气打进了两个进球，我们的团队只打进了一个进球，是我和我互相合作以赢得一个进球。一开始，我们的几个同学并没有为战斗制定好计划。我们结束了上半场，并打了3：1。

中场休息使我们谈论战斗方法，使我们能够获得更多的球，并且我们有很多战斗准备。我们的团队服务，我们的几个同学一起踢足球。我们的几个同学来干扰对手的球员。我和我的几个同学都达到了准备服务的目标。但是，其中一位对手球员用铲球将我们的球踢开了。我们非常焦虑，我们立即追赶了球。我跑到侧面，将球用头顶向后推。来自我们团队的黄色男孩接到球，并用火花将球踢入球门！我们得分三分，我们赢得了3：4。

我们都喜欢踢足球。我们去了小商店买了很多小吃，在剩下的柜台买了小吃。今天我们都度过了愉快的时光。